小学语文教学方法及有效运用
小学语文教学方法及有效运用
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About This Book
本书共 3 章，第一章小学语文教学方法探究，介绍了情境设计在小学语文教学中的运用、项目化学习在小学语文教学中的实践、读写结合方法在小学语文习作中的应用；第二章现代教学理念下的小学语文教学要点，介绍了小学语文课堂教学有效性的实践和研究、小学语文教学中德育渗透的途径、小学语文教学课堂提问现状及对策；第三章小学语文教学中学生核心素养的培养策略，介绍了小学语文学科核心素养的理论分析、小学语文教学中自主阅读能力的培养、小学语文教学中学生学习兴趣的培养、小学语文课堂中问题意识的培养策略。
Publisher Introduction
Synergy Publishing Pte. Ltd. 成立于 2016 年，位于新加坡，是一家业务全面、多元化的出版公司。
Synergy Publishing 秉承服务全球学者的服务宗旨，致力于成为学者和研究人员的首选出版商，促进国际学术交流。基于这一目标，Synergy Publishing 已出版多本在线书籍和其他出版物，稳步奠定了其在学术出版领域的基础。
Synergy Publishing 以促进学术研究和成果为目标，同时从事教育培训、电子书、信息技术咨询、翻译和学术会议等业务。Synergy Publishing 信奉并积极参与开放获取政策和学术同行评审制度，以便让高质量的学术成果接触更广泛的受众并促进学术交流。
目前，Synergy Publishing Pte. Ltd. 在新加坡、马来西亚及中国均设有办事处，并以收录于 SCI、SSCI、EI 等世界知名数据库为目标，致力成为世界级学术出版商，成为学者交流分享科研成果的专业平台，以推动科技与应用进步为最终目标。
Editor
孙玲玲
孙玲玲(1979—),中国吉林前郭人，本科，一级教师，现就职于吉林省前郭尔罗斯蒙古族自治县哈萨尔路小学，研究方向为小学语文教学。吉林省教育学会优秀会员，前郭县优秀教师，前郭县语文学科骨干教师，前郭县教学能手，主持的全国教育科学“十三五”规划教育部重点课题《提高学困生对语文学科学习兴趣的研究》已经通过验收并结题。《学困生转化“七多”》被评为优秀科研成果。多次执教省级观摩课，撰写的多篇论文在《松原教育》和《前郭教育》发表。
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新加坡协同出版社
Synergy Publishing Pte. Ltd. 成立于 2016 年，位于新加坡，是一家业务全面、多元化的出版公司。
Synergy Publishing 秉承服务全球学者的服务宗旨，致力于成为学者和研究人员的首选出版商，促进国际学术交流。基于这一目标，Synergy Publishing 已出版多本在线书籍和其他出版物，稳步奠定了其在学术出版领域的基础。
Synergy Publishing 以促进学术研究和成果为目标，同时从事教育培训、电子书、信息技术咨询、翻译和学术会议等业务。Synergy Publishing 信奉并积极参与开放获取政策和学术同行评审制度，以便让高质量的学术成果接触更广泛的受众并促进学术交流。
目前，Synergy Publishing Pte. Ltd. 在新加坡、马来西亚及中国均设有办事处，并以收录于 SCI、SSCI、EI 等世界知名数据库为目标，致力成为世界级学术出版商，成为学者交流分享科研成果的专业平台，以推动科技与应用进步为最终目标。
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