本书共九章。第一章为高校心理健康教育概述，介绍了健康与心理健康、大学生心理健康教育、大学生心理特点与常见的心理问题；第二章为高校思政教育模式，介绍了高校思政教育“三全五育三结合”模式、高校“党史—思政”一体化教育模式、高校“微思政”教育模式、高校“大思政”教育模式；第三章为高校思政教育下人才培养模式的发展研究，介绍了人才培养模式的概述与对思想政治教育的影响、人才培养模式下高校思想政治教育的现状和分析、人才培养模式下高校思想政治教育对策；第四章为传统文化在高职院校思政教育的应用研究，介绍了文化自信与高职思政教育的融合、茶文化对高职院校思想政治教育的影响、红色文化融入思想政治教育路径、优秀传统文化阅读在高校思政课中的应用；第五章为融媒体时代高校思政教育的研究，介绍了融媒体时代高校思政教育理论、融媒体时代高校思政教育现状、融媒体时代高校思政教育路径；第六章为高职学生思想政治教育实效性的优化研究，介绍了高职院校学生思想政治教育中的不足、高职院校思想政治教育实效性弱的分析、高职学生思想政治教育实效性的实施措施；第七章为心理健康教育在高校思想政治教育中的作用与实施，介绍了心理健康教育在高校思想政治教育中的作用、心理健康教育在大学生思想政治教育中的作用现状、心理健康教育在大学生思想政治教育中作用的具体情况；第八章为大数据时代思政教育创新，介绍了大数据与高校思想政治教育、大数据应用于高校思想政治教育的机遇和挑战、大数据时代高校思想政治教育的发展路径；第九章为新时期高校心理健康教育与思政教育融合，介绍了高校心理健康教育与思政教育融合、“思政与心理健康教育学习共同体”融合模式研究、新时期高校思政教育与心理健康教育融合路径研究。