与新时代同向同行、一起前进的当代中国青年生逢盛世，也肩负重任。 从党的十八大开始，为实现国家事业发展薪火相传、后继有人的战略目标， 党中央提出了关心青年成长成才、为青年工作发展谋进步的要求，在实现中 华民族伟大复兴的时代洪流中激励广大青年奋勇前进。习近平总书记通过出 席相关会议并发表重要讲话、到高校实地考察、参与师生座谈会、与高校师 生互通信件等方式，提出了一系列针对大学生思想政治教育的全新观念与论 断要求，就根本问题“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”给出了深刻 回答，形成了内涵多元、科学完整、思想有深度的重要论述，并被视为指导 新形势大学生思政工作日常化的根本遵循。学校在全新的社会形势下，要拥 护中国共产党的领导，坚定为党育人、为国育才的重要使命，围绕立德树人 的理念，在学生教育工作中渗透思想政治教育，实现全方位、全程育人。

在全新的思想政治教育观念中，教育的本质就是要给予学生更纯粹的爱， 同时也要让学生能够有所感悟、有所收获、有所作为，利用思想政治教育中 的精神内核，做到关注自我、关心他人、关切社会，真正打破自己生活的小 圈子，不断拓宽自己的眼界和思维，打造和维护好自己的成长过程，在自由 开放的思想政治教育中实现自我、完善自我。

本书共分为六章，第一章为思想政治教育创新发展，介绍了思想政治教 育的内涵与特征、思想政治教育功能的发展、思想政治教育创新的基础与目标、思想政治教育智能化发展、数字技术助力思想政治教育的创新发展；第 二章为体育运动学校学生思想政治教育发展，介绍了体育运动学校学生思想 政治 T 作的重要性、影响体育运动学校学生思想政治教育的因素、体育运动 学校学生思想政治教育工作的实施；第三章为体育教育与思政教育融合发展， 介绍了学校体育课程思政概述、学校体育的思政教育意义、体育课程思政研 究的发展方向、学校体育课程思政的实施路径、学校体育文化建设与思政教 育的协同发展；第四章为高校党建与思想政治教育的协同发展，介绍了高校 党建工作与思想政治教育的关系、高校党建与思想政治教育协同发展的意义、 高校党建与思想政治教育协同发展的现状及对策；第五章为大学生志愿服务 与思想政治教育，介绍了志愿服务活动中的思想政治教育元素、大学生志愿 服务的思想政治教育功能的体现、大学生志愿服务精神的培育；第六章为高 校德育创新发展，介绍了高校德育创新理论概述、高校德育与思想政治教育 的关系、高校德育工作存在的问题及原因、高校德育创新发展策略。