新时期教育理论创新与实践研究
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About This Book
职业教育是现代教育的有机组成部分。它是有目的、有意识、有组织地 形成受教育者职业倾向、职业道德、职业知识和职业能力 , 培养社会各行各 业的合格劳动者（或职业人）的教育活动。党和国家把发展职业教育放在突 出的位置，在优先发展教育的全局中，确立了大力发展职业教育的方针，加 快培养数以亿计的高素质劳动者和数以千万计的技能型专门人才。
职业教育 领域中的教育实践与理论创新之间有着密切的关系，加强职业教育理论研究， 不仅涉及职业教育理论创新，而且事关我国职业教育可持续发展和职业教育 吸引力。科学发展观是职业教育改革创新的重要指导思想，学习和实践科学 发展观，推动具有中国特色的职业教育理论构建，形成中国特色的职业教育 科学理论体系，推动职业教育改革创新，这是教育理论创新和实践探索的发 展诉求，也是未来职业教育改革和创新的重要方面。
本书共 8 章。第一章现代职业教育理论创新，介绍了职业教育重要性、 职业教育内涵及发展趋势、职业教育体系构建——以中职幼儿保育专业为例； 第二章职业学校美术教育理论与实践，介绍了职业学校美术教育与德育的融 合、职业学校美术教育中美育渗透、传统文化与现代中职美术教学融合、现 代化技术在中职美术教学中的应用、中职美术教学中学生创新能力的培养； 第三章小学信息科技课程教学研究，介绍了小学信息科技课程项目式教学设 计、小学信息科技课程教学模式、小学信息科技课程教学方法与教学策略、 小学信息科技课程中的人工智能教学、小学信息科技教学中学生核心素养的 培养；第四章特殊儿童康复训练研究，介绍了特殊儿童问题行为的影响因素 及干预策略、特殊儿童康复教育的困境与思考、特殊儿童康复教育的治疗方式、特殊儿童心理健康教育、自闭症儿童康复训练；第五章小学中国画教学 研究，介绍了小学中国画的教学现状、小学中国画教学的趣味性、小学中国 画教学拓展实践的问题与策略；第六章中职数学教育的问题与教学模式的创 新，介绍了中职数学教育的问题与对策、新课改下中职数学教学模式创新； 第七章高中物理教学方法与创新，介绍了问题教学法在高中物理教学中的应 用、高中物理教学的创新；第八章初中语文教学研究，介绍了初中语文教学 中学生核心素养的培养、初中语文教学与传统文化的融合。
Publisher Introduction
Synergy Publishing Pte. Ltd. 成立于 2016 年，位于新加坡，是一家业务全面、多元化的出版公司。
Synergy Publishing 秉承服务全球学者的服务宗旨，致力于成为学者和研究人员的首选出版商，促进国际学术交流。基于这一目标，Synergy Publishing 已出版多本在线书籍和其他出版物，稳步奠定了其在学术出版领域的基础。
Synergy Publishing 以促进学术研究和成果为目标，同时从事教育培训、电子书、信息技术咨询、翻译和学术会议等业务。Synergy Publishing 信奉并积极参与开放获取政策和学术同行评审制度，以便让高质量的学术成果接触更广泛的受众并促进学术交流。
目前，Synergy Publishing Pte. Ltd. 在新加坡、马来西亚及中国均设有办事处，并以收录于 SCI、SSCI、EI 等世界知名数据库为目标，致力成为世界级学术出版商，成为学者交流分享科研成果的专业平台，以推动科技与应用进步为最终目标。
Editor
周汉丽 马济婷 林文光
施喜元 刘艳 田贺 黄正平 龙江 李赛萍
周汉丽(1990-)女，陕西白河人群众，讲师。现担任白河县职业教育中心幼儿保育专业带头人，负责幼儿保育专业相关工作与美术教学，201B年4月荣获省级中等职业学校“信息化教学设计”二等奖:2018年9月荣获省级中等职业学校技彪大赛“实训教学能力”二等奖:2021年主持召开县级课题《提高中职美术色彩教学有效性的策略研究飘利结题,2022年8月予安康市中职学校学能手荣誉称号:2022年10月获县级教师基本功大赛“简笔画"三等奖。2023年5月荣获安康市中职学校创新课堂三等奖，2023年作为主要成员(第二位)参与市级课题《中职实训教学安全管理研究)顺利结题，同年，学校颁发先进个人荣誉称号，2024年课获得县级二等奖。任教至今多次指导学生参加省市县各类比赛并获得优异成绩。
马济婷。江苏连云港人。眼称一级。学士学位。现任江苏省南京市江宁区麒麟中心小学情息科技老师。长期致力于信息科技课程教学与社团辅导的研究与实践，在该领城有着较丰富的经险。曾装得江宁区中小学创新教育大赛(机县人方向)优秀辅导教师、江宁区中小学创新教育大赛(人工智像方向)优秀辅导教师，江宁区创新教育联盟优秀指导教师、南京青少年科技教育协会机器人襄事优秀辅导员、南京市中小学机器人竞赛优秀指导教师、江苏省青少年科技模型一综合技能(创意编程·智慧农业)选拔赛优秀辅导员、江苏省青少年科技模型一综合技能(创意编程。智慧农业)总决赛忧秀科技辅导员、江苏省青少年科技模型大赛一综合技能(RIC虚拟创意编程)选拔赛优秀销导品、江苏省青少年科技模型大赛一综合技能(HIC虚拟创意编程)总决赛优秀科技辅导员等荣普称号，辅导的学生多欧获得省、市、区绶奖项。目前主要的研究方向为信息科技课程款学与营息科技竞赛辅导(机器人、人工智能等项目)，致力于在该领域不断*案创新。为学科的发展做出更大的贡献。
林文光，男，汉族。广东茂名人，大学本科毕业，现在就职广东省茂名市茂南区特殊教育学校。多年来致力于特殊教育、特殊儿童的研究，所写论文《医教结合在特殊教育推行的可行性研究》被评为“第二届粤港澳融合教育论坛"优秀奖，作品《过河)在2022年第四届广东省茂名市微课大赛中。荣获三等奖，《个别化教育在特殊教育学校教学实践中的几点思考)参加广东茂名市茂南区2021年特殊教育优秀论文评选，荣获二等奖。
Publisher Introduction
新加坡协同出版社
Synergy Publishing Pte. Ltd. 成立于 2016 年，位于新加坡，是一家业务全面、多元化的出版公司。
Synergy Publishing 秉承服务全球学者的服务宗旨，致力于成为学者和研究人员的首选出版商，促进国际学术交流。基于这一目标，Synergy Publishing 已出版多本在线书籍和其他出版物，稳步奠定了其在学术出版领域的基础。
Synergy Publishing 以促进学术研究和成果为目标，同时从事教育培训、电子书、信息技术咨询、翻译和学术会议等业务。Synergy Publishing 信奉并积极参与开放获取政策和学术同行评审制度，以便让高质量的学术成果接触更广泛的受众并促进学术交流。
目前，Synergy Publishing Pte. Ltd. 在新加坡、马来西亚及中国均设有办事处，并以收录于 SCI、SSCI、EI 等世界知名数据库为目标，致力成为世界级学术出版商，成为学者交流分享科研成果的专业平台，以推动科技与应用进步为最终目标。
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