United Science and Education Press

ISSN: 2617-457X

介绍健康研究（ISSN2617-457X）是由ITS出版的同行评审，开放获取和全球期刊。它致力于为来自世界各地的个人和机构提供一个论坛，分享，讨论和促进对人类健康的研究。所有投稿都经过严格的同行评审过程，以确保期刊的质量。该杂志欢迎医学和健康研究多个方面的原创理论和实证工作。开放获取 通过开放获取出...

ISSN: 3005-5725

Journal of New Media and Economics《新媒体与经济学报》为发表具有强烈实证成分的研究成果和研究提供一个平台，通过促进原创、新颖、与行业相关的研究的发表，为研究和实践之间的重要差距创造桥梁，并基于理论或实验作品征集原创和未发表的研究论文。期刊名称：Journal of ...

ISSN: 2617-4588

介绍教育期刊（ISSN 2617-4588）是由ITS出版的国际，跨学科，开放获取的学术期刊，致力于为来自任何国家和地区的研究人员提供一个在线论坛，以交流思想并讨论与教育有关的所有问题。提交的文章应经过严格的同行评审程序，以确保期刊内容的质量。它涵盖了来自世界各地个人和机构的原创学术研究文章。开放获...

ISSN: 3005-5717

Journal of Business and Marketing《商业与市场学报》是STEMM Press旗下的一本高质量期刊，主要发表原创性研究文章，投稿后迅速发表，非常适合学生、硕士和博士研究生、青年教师等。该杂志的目标是提供一个平台，供世界各地的学者和科学家分享、促进和讨论各种新兴问题和发展...

ISSN: 2617-4537

介绍Data Research（ISSN 2617-4537）是由ITS双月刊出版的开放获取，同行评审和科学期刊。该期刊旨在为世界各地的科学家和学者提供一个平台，以分享，讨论和推广数据众多领域的新问题和发展。所有提交的文章都应与期刊的主要关注点相关，并在被接受之前经过严格的同行评审过程。该期刊欢迎来...

ISSN: 2959-0612

Journal of Industry and Engineering Management《工业与工程管理学报》为发表具有强烈实证成分的研究成果和研究提供一个平台，通过促进原创、新颖、与行业相关的研究的发表，为研究和实践之间的重要差距创造桥梁，并基于理论或实验作品征集原创和未发表的研究论文。期刊名...

ISSN: 2617-9938

介绍艺术与设计（ISSN 2617-9938）是由ITS出版的学术，国际和开放获取期刊。它涵盖了与艺术和设计相关的广泛主题。该期刊致力于在研究的同时帮助和启发相关个人或机构。开放获取 通过开放获取出版物，作者使他们的研究更容易在网络上访问，并授予所有用户免费阅读、下载和共享。真实的同行评审 所有提交...

ISSN: 3005-5792

Journal of Natural Science Education《自然科学教育学报》为发表具有强烈实证成分的研究成果和研究提供一个平台，通过促进原创、新颖、与行业相关的研究的发表，为研究和实践之间的重要差距创造桥梁，并基于理论或实验作品征集原创和未发表的研究论文。期刊名称：Journal o...

ISSN: 2617-3530

介绍农业研究（ISSN 2617-3530）是由ITS出版的开放获取学术期刊。该杂志旨在为来自世界各地的科学家和研究人员提供一个论坛，以探索，分享和讨论农业科学众多领域的各种新问题和发展。提交的文章应与期刊的主要关注点相关，并在被接受之前经过严格的同行评审过程。该期刊欢迎来自世界各地的学者和研究人员...

ISSN: 3005-5784

Journal of Higher Vocational Education《高等职业教育学报》为发表具有强烈实证成分的研究成果和研究提供一个平台，通过促进原创、新颖、与行业相关的研究的发表，为研究和实践之间的重要差距创造桥梁，并基于理论或实验作品征集原创和未发表的研究论文。期刊名称：Journal...